Ako učiť
s Fenoménmi sveta
Fenomény sveta vytvorili špičkoví pedagógovia s dlhoročnou praxou. Preto sú navrhnuté tak, aby boli okamžite a jednoducho aplikovateľné do bežnej výučby.
Hlavnou výhodou Fenoménov sveta je široká variabilita ich zaradenia do školskej výučby. Každý pedagóg môže učiť tak, ako to najviac vyhovuje jemu a žiakom v jeho triede.
Pozrite si, ako to vyzerá v praxi.
Přehrát video
5 základných spôsobov implementácie Fenoménov sveta na škole:
Nový predmet
Súčasť predmetov
Blokové vyučovanie
Tematický týždeň
Videoknižnica
Pedagogická dokumentácia
Fenomény sveta ako nový vyučovací predmet
Prečo áno:
- kompletná pedagogická dokumentácia pre nový predmet: učebné osnovy a tematický plán učiteľa
- dostatok času na realizáciu aktivít a viacerých tém
- vytvorenie štandardného priestoru pre medzipredmetové vyučovanie
S čím treba rátať:
- náročnejšie organizačné zabezpečenie: rozvrh
- vyššia náročnosť individuálnej pripravenosti pedagóga
Príklad z praxe:
Vedenie školy a učitelia sa rozhodli, že vytvoria z disponibilných hodín predmet Fenomény sveta s dvojhodinovou dotáciou. Dve hodiny využijú na vytvorenie blokov po sebe nasledujúcich 45 minútových hodín, aby mali dostatok času na realizáciu aktivít. Fenomény sveta budú učiť dvaja pedagógovia s aprobáciou Fyzika-Biológia a Dejepis-Geografia a v blokovom vyučovaní sa budú striedať podľa potreby. Rovnako tak budú učiť celú triedu alebo ju rozdelia do skupín.
Aj vy môžete učiť inovatívne, atraktívne a zážitkovo
Objednajte si balík vzdelávacích materiálov Fenomény sveta do svojej školy. Získate všetko potrebné k tomu, aby ste mohli ihneď začať s vyučovaním nového školského predmetu.
